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在伟人故里、湘江之滨，湘潭电机子弟中学正以智慧教育为笔，绘就现代化教育新图景。2025年11月，学校成功入选湘潭市首批“智慧教育示范校”，标志着学校在探索智能技术与教育教学深度融合、推动基础教育综合改革方面，已成为区域内的标杆与先行者。
湘机中学敏锐把握教育数字化趋势，构建以“培明”课堂模式为核心、以数据驱动为路径的智慧教育新范式。将智慧理念深度融入课程、教学、教研与治理全过程，形成了“平台支撑、数据赋能、人机协同”的鲜明特色，致力于为全市提供可借鉴、可推广的“湘机经验”。
湘机中学的智慧教育建设，是一场聚焦课堂本质的深刻变革。学校以“教学评一致性”理论为指导，以AI课堂观察系统为依托，系统性重构教学教研全流程，推动课堂从“经验判断”走向“循证诊断”。
学校在语文、历史、地理、物理、化学、生物、美术等多学科常态化开展“教学评一致性”课例研修。课堂智能反馈系统无感采集师生互动、学生专注度等多维数据，生成可视化报告，协助教师有效评估教学目标的达成度；教师借助智慧平板关注学生课堂的成果证据，调整教学策略、做出教学决策。例如，高中化学“电解池”一课的展示中，教师利用智慧平板实时采集的数据调整问题链，有效地提升学生的高阶思维水平。“用数据优化教学”已成为教师的专业自觉。
学校致力于打通学科壁垒，设计出如“万楼繁华纪”等特色项目，融合美术、数学、信息技术等知识，学生在真实任务中提升综合素养。此类实践生动体现了学校省级基础教学改革课题的成果，彰显了智慧教育作为连接知识、生活与创新的桥梁的重要作用。
学校坚持科研引领，推动智慧教育实践向纵深发展。2025年，学校集中开展13项课题汇报，其内容涵盖“AI赋能教学评一体化”“核心素养培育”等前沿领域。多项课题获得省市级立项或重点支持。立足课堂的“真研究”，培育出一支由智慧教育讲师、教学能手构成的“研究型”教师队伍，实现了从“个体探索”到“群体创新”的跨越。
示范校的价值体现于体系的构建。湘机中学从课程、师资、空间三个方面协同推进，搭建起稳固且充满活力的智慧教育发展体系。
在全面落实国家课程的基础上，学校大力发展具有科技特色的校本课程，荣获“湘潭市科技教育创新学校”称号，学生的科创作品在省市级大赛中屡次斩获佳绩。智慧教育同时为德育、美育、体育等领域赋能，依托数字平台开展德育评价、艺术创作与健康监测，让“五育并举”更生动、更高效。赋能教师成长，培育数字时代的“大先生”。学校将提升教师数字素养作为核心任务，通过分层培训、工作坊研修、课题带动等途径，系统培养教师的数据应用与创新设计能力。一批青年教师在实践中迅速成长为骨干，形成了良好的梯队发展态势。经过两年的系统培育，拥有一支具有较高素养与实战能力的智慧教育师资队伍。这支队伍不仅熟练掌握智能教学工具，更能在教学中灵活运用数据分析，精准把握学生需求，实现个性化教学。在近期公布的湖南省中小学（幼儿园）在线集体备课大赛现场决赛入围团队名单中，湘机中学有两支团队入围，体现了师资队伍的专业实力。
夯实智能基础，优化学习空间。学校持续优化智慧教室、创新实验室等环境，构建集教学、管理、评价于一体的校级平台，实现了资源的共建共享以及数据的互联互通，为个性化学习与精准化管理奠定了坚实基础。
学校持续优化智慧教学环境，升级智慧教室、创新实验室，建成集教学、管理、评价于一体的校级平台，实现资源共建共享、数据互联互通，为个性化学习与精准管理奠定坚实基础。
获评“智慧教育示范校”既是荣誉，更是责任。湘机中学将以此为契机，在以下方面持续深入推进，全力发挥辐射引领作用：
深入探索，聚焦前沿领域。学校将持续推动人工智能、大数据等技术与教学的深度融合，探索智慧评价、虚拟实验等新的应用场景，完善并输出“培明”智慧课堂的理论与实践成果。
作为示范学校，学校将主动开放教育教学资源，通过承办区域教研活动、共享优质课程与培训方案等途径，将自身在人工智能课堂观察、跨学科学习、课题研究等方面的经验，毫无保留地分享给兄弟学校，助力区域教育实现优质均衡发展。
学校将继续深化与高校、企业及社区的合作，汇聚优质社会资源。同时，加强家庭、学校、社区之间的数字化协同聚力，共同营造理解、支持教育数字化转型的良好社会氛围。
智慧教育的发展道路，需稳步前行且行之久远。湘机中学将始终坚守育人初心，凭借智慧教育的翅膀助力学子翱翔，以创新实践为教育变革贡献力量，在基础教育综合改革的征程中，奋力谱写崭新的篇章！