咨询热线
0371-63696602
0371-63696602
为了让每一个孩子都站在相同的起跑线上，共同享有人生出新出彩的机会，我市努力推进义务教育均衡发展，合理配置教育资源，全面提升教师整体素质，缩小学校、城乡、区域间教育发展水平差距，办好每一所学校，教好每一个学生。
连日来，拔英乡赤沙小学综合楼建设如火如荼。该工程投资100余万元，建成后，孩子们将搬进标准的框架结构教室，也将缓解教师住房困难，进一步改善办学条件。
用“雨后春笋”这个词来形容我市近些年建设新校舍绝不为过，我市积极筹措校建资金，组织实施了“四大工程”，包括标准化建设、薄弱学校改造、教育资源扩容、社会捐资助学等工程，让学校成为最美最安全的场所。其中农村义务教育薄弱学校改造工程，投入资金2亿元，改造扩建薄弱学校项目33 个，新建校舍9万多平方米、运动场11.8万平方米；社会捐资助学工程共争取6000余万元，政府配套资金建成长征小学112所，惠及全市17个乡镇，3万多名师生。
硬件是基础，软件是关键。教师作为重要“软件”，是保障农村学校教学质量的关键因素之一。为了把教师留在农村，我市制作了多个“套餐”， 将教师住房纳入政府保障性住房建设，新建农村学校教师周转房668 套，在建教师周转房274 套；乡镇工作的教师按省定标准发放特殊津贴、乡镇工作补助和特困连片地区生活补助，农村教师工资比城区教师每月多领近千元，2016年为乡村教师发放补贴2467.69万元；设立“红烛奖教金”，对优秀的教学点教师每学年给予1200元奖励。
期中考试刚过，在红井小学三年级就读的学生杨俊，三门学科均在90分以上。他家在云石山乡，父母因为进入经开区的工厂务工，就把他迁入红井小学就读，原来成绩不太理想的他，现在是班里的“三好学生”。像这样的进城务工人员随迁子女，红井小学接纳了近200人。
关爱进城务工人员随迁子女，把进城务工人员随迁子女的就学纳入全市规划和财政保障体系，2016年，全市接收进城务工人员随迁子女709人，在公办学校就读的有697人。
关爱留守儿童，全市建设留守儿童管护中心32个、乡村少年宫15个，建立了留守儿童管理制度、关爱制度和结对帮扶机制，构建了留守儿童关爱体系，留守儿童在远离父母的同时感受一样的亲情。
关爱残疾儿童少年，投入580万元新建特殊教育学校，现有学生35人；全市共有三类残疾少年儿童401人，入学率达97.3%。
关爱贫困家庭学生，2014-2016年为16026名义务教育学校贫困家庭寄宿生发放补助金2190万元，确保学生不因贫困而失学。
近几年来，我市累计投入资金 8000余万元，用于完善中小学计算机、一体机、班班通、功能教室、图书资料、教学仪器、实验器材等现代技术设施设备，中小学教学仪器装备全部达到省定标准。
今年，我市将投入资金9200万元实施教育信息化项目，待项目建成后，瑞金教育将步入“智慧教育”快车道。我市连续三年被赣州市教育局表彰为“赣州市现代教育技术装备先进单位”和“赣州市电化教育先进单位”。 此外，构建了“市、片、乡、校”四级教科研网络，建立了强校+弱校、城乡学校结对帮扶机制，促进了城乡教育质量水平整体提升，农村娃在家门口也能接受优质的义务教育。