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常见物理教学仪器的型号和符号 物理教师要完成实验教学任务，必须具备一定的实验技能。这种技能不仅仅指单纯的动手技能，而是一种综合的技能，是理论与实践密切结合的技能。中学物理实验的设备品种繁多，规格多样，性能各异，认识仪器是正确使用仪器进行实验操作的前提，同时，也有利于对实验仪器进行分类和管理。因此，中学物理教师学习和掌握这方面的基础知识是很有必要的。物理教学仪器分为几类?仪器型号的含义是什么?仪器上常见的符号表示的意义是什么?如何才能正确认识仪器?本文就以上问题作简略的介绍。 1教学仪器的分类和编号 1.1分类 目前我国教学仪器分为八大类，每类又分为若干小类。各类仪器的名称和编号，详见表1(本文只列出物理仪表) 表1 1.2编号 在中学物理教学仪器配备目录中，每种仪器都有一个编号。仪器编号由四个阿拉伯数字组成。 例如物理天平的编号为0103，第一个数字0是大类号，表明它是计量仪器，前面两 个数字01是小类号，表明它是质量测量仪器。而后面两个数字03是该仪器在计量仪器中的序号。 又如低压电源1201，“1”指的是通用仪器，“12”表示电源，“01”为电源系列的1 号。 1.3布标准和型号 国家教委为促进我国教学仪器的标准化、通用化和系列化，制定并颁发了我国中学教学仪器的技术标准。教学仪器技术标准的编号取“教仪”二字的汉语拼音的第一个字母，即为“JY”。如JY104—82，其意表示1982年教育部颁布的教学仪器104号标准，即“学生天平附砝码” 型号是指有技术标准的教学仪器，在编号前加一个“J”字。如两种同类产品均达到部标准，但在结构上各有特色，便将其中一种命名为JXXXX—1型。例如，J2125型、J2125—1型都是气垫导轨，而J2125型为轻滑块，导轨为不可调型，J2125—1型为重滑块，道轨可调型。 在仪器型号颁布之后，如果对仪器的结构性能做了较大的改进，报有关部门批准后，也可正式命名JXXXX一1型、JXXXX一2型。如J1202—1型是学生电源，是在J1202型学生电源标准颁布后，将纽子
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